Instrucciones escalonadas — jigsaw reading

Audio de 5 min · 3°B Secundaria · 06-ago

TCH-D · Instrucciones y verificación de comprensión

Rúbrica del nodo de competencia

Segmentación de la instrucción
Proficient
Diste una acción por enunciado y esperaste entre pasos.
Verificación de comprensión
Developing
Usaste una ICQ de tres; en la segunda actividad volviste a "Do you understand?".
Graduación del lenguaje
Proficient
Vocabulario accesible y oraciones cortas, adecuadas para A2.
Monitoreo inicial
Developing
Comenzaste a monitorear al minuto; conviene hacerlo en los primeros 30 segundos.

En tu próxima clase, escribe dos ICQs en tu planeación para cada actividad y dilas antes de repartir el material.

Evaluada con IA

Evaluación generada con IA

Revisión humana pendiente

Objetivo de la clase: Que los alumnos reconstruyan un texto compartiendo información en equipos.
Nivel de los alumnos: A2
Archivo: instrucciones-3b-jigsaw.m4a